Pallassos Sense Fronteres i els psicòlegs de la UTCCB atendran la salut emocional a les escoles de màxima complexitat

03/11/2021

  • Equips de psicòlegs de la Unitat de Trauma Crisis i Conflictes de Barcelona (UTCCB) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i companyies d'artistes de Pallassos Sense Fronteres (PSF) atendran la salut mental dels nenes i nenes de diverses escoles de màxima complexitat de Barcelona després d'un any i mig de pandèmia.
  • El projecte conjunt combina sessions psico-educatives dirigides a mestres i famílies i espectacles de circ per als alumnes.
  • Les escoles Eduard Marquina (Besòs-Maresme), Concepción Arenal (Besòs-Maresme) i La Pau (La Verneda) seran les beneficiades del projecte, que compta amb el suport econòmic de la Fundació Autònoma Solidària.

 

Pallassos Sense Fronteres (PSF) i la Unitat de Trauma Crisis i Conflictes de Barcelona (UTCCB), inscrita dins la Facultat de Psicologia de la UAB, tornen a unir esforços, aquesta vegada per atendre la salut emocional de la infància vulnerable de tres escoles de la ciutat de Barcelona catalogades com a “centres de màxima complexitat”.

Amb el suport econòmic de la Fundació Autònoma Solidària de la UAB, les dues entitats duran a terme un projecte basat en la combinació de dues teràpies. Per una banda, els psicòlegs de la UTCCB duran a terme sessions psico-educatives dirigides a mestres i famílies, amb l'objectiu de proporcionar-los eines i recursos que els facilitin l'acompanyament emocional dels infants. Per altra banda, els artistes de PSF oferiran un espectacle de pallassos i circ per a tot el centre.

El projecte s'iniciarà al mes de novembre i la primera intervenció es farà a l'escola Eduard Marquina, situada al barri del Besòs-Maresme. Els dies 3 i 9 es duran a terme les sessions psico-educatives amb mestres i famílies, respectivament. Finalment, el dia 19 de novembre, el pati de l'escola acollirà l'espectacle de Pallassos Sense Fronteres a càrrec de la cia. Pessic de Circ.

En els mesos posteriors, es durà a terme el mateix format d'activitats a les escoles Concepción Arenal, també situada al barri del Besòs-Maresme i La Pau, al barri de La Verneda. En total es preveu atendre prop d'un miler de nens i nenes de 3 a 11 anys. Amb el suport del Pla de Barris de l'Ajuntament de Barcelona s'han escollit aquests centres de la ciutat pel fet d'estar en barris amb un alt índex de vulnerabilitat i risc d'exclusió social i perquè es considera que és on la crisi de la pandèmia Covid-19 ha causat les conseqüències econòmiques, socials i psicològiques més greus.

 

L'afectació de la Covid-19 en la infància

La pandèmia del coronavirus no només ha generat una afectació sanitària, sinó que ha anat acompanyada d’un impacte socioeconòmic i emocional molt important. Els infants i adolescents són un dels col·lectius més vulnerables afectat pel context de la Covid-19. El 85% dels infants i adolescents han patit trastorns psicològics durant la pandèmia, segons un informe de la Universitat Miguel Hernández d’Alacant. La pèrdua de rutines i l’estrès psicosocial estan entre els principals factors. S’han observat també situacions de tensió familiar derivades del context, l'abús de les pantalles i el trencament d’expectatives. El sentiment de pèrdua d’oportunitats en els joves, tant formatives, com relacionals i de suport, està generant i augmentant els casos d’ansietat.

Durant la pandèmia, l'oenegé ja ha intervingut en aquests centres realitzant espectacles dins del projecte “Somriurevirus”, a través del qual s'ha donat suport emocional a més de 4.000 alumnes de 45 centres diferents de Catalunya i la Comunitat de Madrid.

Amb supervisió per part de l’equip de la UTCCB, en aquest projecte participen 3 estudiants de la Facultat de Psicologia que, en el marc de les pràctiques al SPL (Servei de Psicologia i Logopèdia), aprendran sobre a importància de les sessions psicoeducatives. La UTCCB, a més a més de les seves activitats en àmbits generals i de forma especifica per la COVID-19, desenvolupa activitats formatives, intervencions i teràpies, assessories i recerca, el propòsit de les quals es centra en ajudar les persones i els equips a superar els efectes negatius de la por i la incertesa, augmentar la resiliència davant situacions d’elevat impacte emocional i recuperar, en definitiva, el que era normal abans de la pandèmia.

 

El treball conjunt de la UTCCB i PSF

No és la primera vegada que la Unitat de Crisis de Barcelona i Pallassos Sense Fronteres treballen conjuntament. L'any 2017 totes dues entitats van iniciar un projecte conjunt a la Vall de la Bekaa (Líban) amb l'objectiu de verificar l'impacte de les actuacions de Pallassos Sense Fronteres en la reducció de la simptomatologia relacionada amb l'estrès posttraumàtic de la infància refugiada de Síria.

La investigació va tenir uns resultats molt interessants i va constatar que les actuacions dels PSF (per si soles i combinades amb la metodologia Teaching Recovery Technics* utilitzada per la UTCCB) sobre l'estat d'ànim i les disrupcions conductuals dels nens i nenes tenien un efecte molt positiu. Es va comprovar que els infants que havien assistit als espectacles dels pallassos presentaven millores significatives en la quantitat de símptomes relacionats amb l'estrès posttraumàtic, com l'evitació i els problemes de socialització i de conducta. La combinació de les dues teràpies -psicòlegs i pallassos- va donar resultats significativament més positius.

Aquest mateix projecte conjunt s'està a punt de replicar a Colòmbia. A partir d'aquest novembre les escoles més vulnerables de Quibdó, al departament de Chocó, s'hi oferiran les formacions en TRTs per als mestres i, a partir de gener de 2022, el primer cicle de TRTs i la primera gira d'espectacles de PSF.

 

*Les Teaching Recovery Technics, TRT, son metodologies desenvolupades por la Children and War   Foundation, que la UTCCB té capacitat per desenvolupar a nivell mundial.

 

Actuación de PSF

Espectacle de PSF en una escola de màxima complexitat